Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 Terbaru Tahun 2018
Berikut ini adalah contoh soal UAS Bahasa Indonesia kelas 5 semester 1 terbaru tahun ajaran 2018/2019. Soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal UAS Bahasa Indonesia semester 1 ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 5 guna persiapan diri menghadapi Ulangan Akhir Semester 1.
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Rencana kerja yang memuat garis besar karangan disebut ....
a. tema karangan
b. kerangka karangan
c. tujuan mengarang
d. pengembangan karangan
2. Berikut yang merupakan judul karangan berdasarkan pengalaman adalah ....
a. Kegiatan Jual Beli di Pasar Tradisional
b. Banjir Melanda Jakarta
c. Senangnya Liburan di Rumah Nenek
d. Usaha Sampingan Untung Melimpah
3. Hal pertama yang harus dilakukan dalam menyusun karangan adalah ....
a. tema
b. membuat kerangka karangan
c. mengumpulkan data
d. mengembangkan kerangka karangan
4. Tujuan membuat kerangka karangan adalah ....
a. memperluas bahasa karangan
b. menghindari salah baca
c. mempermudah pembuatan judul
d. mempermudah mengarang
5. Karangan yang ditulis berdasarkan pengalaman biasanya berbentuk prosa, karena ....
a. terikat oleh bait dan rima
b. bebas berekspresi
c. terikat oleh tem atau topik
d. tidak terikat oleh bait dan rima
6. Data kegiatan wawancara, langkah terakhir setelah mendengarkan penjelasan narasumber adalah membuat ....
a. catatan
b. daftar pertanyaan
c. kesimpulan
d. kerangka laporan
7. Yoga suka menyontek pekerjaan milik temannya.
Kalimat tanggapan yang tepat untuk Yoga adalah ....
a. Yoga adalah anak yang malas dan bodoh
b. Anak seperti Yoga sebaiknya dikeluarkan dari sekolah
c. Lebih baik Yoga dimusuhi agar tidak mempunyai teman.
d. Yoga seharus rajin belajar supaya bisa menyelesaikan pekerjaannya sendiri
8. Aku mengintip dari lubang pintu. Kulihat Via mengendap-endap di antara bangku. Ia membuka tas temannya satu-persatu. Setelah mendapatkan selembar uang dua puluh ribu, ia keluar tanpa tahu aku ada di balik pintu. Aku benar-benar tidak menyangka ternyata Via yang cantik itu ....
a. ringan tangan
b. panjang tangan
c. tangan kreatif
d. kaki tangan
9. Tanda yang digunakan untuk memisahkan antara pelaku dengan dialog yang diucapkan adalah
tanda ....
a. petik (“ .... “)
b. titik dua (:)
c. titik (.)
d. koma (,)
10. Orang yang memberikan informasi dalam kegiatan wawancara disebut ....
a. produser
b. sutradara
c. narasumber
d. sumber berita
11. Tahap memperkenalkan diri dan mengemukakan maksud dan tujuan wawancara disebut tahap ....
a. pembukaan
b. inti
c. akhlr
d. penutup
12. Kalimat berikut yang menerangkan watak tokoh adalah ....
a. Budi membeli bakso di kios pak Mamat
b. Budi menyiram tanaman cabai
c. Budi menunggu Badrun sejak pukul 6 pagi
d. Budi rajin mengaji
13. Maling Kundang dan Rawa Pening merupakan salah satu cerita rakyat berupa ....
a. fabel
b. mite
c. legenda
d. sage
14. Dalam sebuah cerita terdapat tokoh yang memiliki karakter masing- masing. Tokoh yang berkarakter tidak baik atau jahat disebut ....
a. antagonis
b. prolagonis
c. peran utama
d. peran pengganti
17. Cerita Dua Tupai dan Seekor Ular Pohon mengandung pesan bahwa keserakahan dan kesombongan akan berdampak buruk bagi diri kita. Kandungan pesan tersebut menjadi bagian dari cerita yang disebut ....
a. setting
b. tema
c. latar
d. amanat
18. Agar tidak keluar dari topik atau tema, sebelum melakukan wawancara, sebaiknya kita terlebih dahulu membuat ....
a. daftar pertanyaan
b. jadwal wawancara
c. daftar nama narasumber
d. laporan hasil wawancara
19. Berikut Ini yang temasuk cerita nonfiksi adalah ....
a. Legenda Roro Jonggrang
b. Malin Kundang
c. Cara Membuat Boneka
d. Legenda Danau Toba
20. Judul :
(1) Ibu Pertiwi
(2) Pahlawan Tanpa Tanda jasa
(3) Alam Indonesia
(4) Sang Pejuang
Judul puisi tersebut yang bertema Guru adalah ....
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (4)
c. (2) dan (3)
d. (3) dan (4)
21. Salah satu cara menentukan tema dalam suatu karangan adalah ....
a. memahami karangan tersebut secara mendalam
b. meminta bantuan kepada orang yang pandai
c. bertanya kepada pengarangnya
d. berdiskusi dengan teman
22. Kalimat-kalimat berikut yang berisi tanggapan adalah ....
a. Sebaiknya kita segera membersihkan selokan di depan sekolah kita.
b. Yuki dan Yoko berlibur bersama kedua orang tuanya ke Jepang
c. Seorang gadis sedang memberi makan kucing kesayangannya
d. Pahlawan adalah orang yang ikut berjuang untuk negara
23. Membaca teks percakapan termasuk dalam kegiatan membaca ....
a. sekilas
b. nyaring
c. memindai
d. dalam hati
24. Bacalah paragraf berikut !
Siswa kelas lima membagi tugas kelompok. Ada yang membawa gunting dan kertas. Ada juga yang membawa lem dan peralatan yang lain. Mereka sedang membuat kerajinan.
Kalimat utama paragraf tersebut adalah ....
a. Siswa kelas lima membagi tugas kelompok.
b. Ada yang membawa gunting dan kertas.
c. Ada juga yang membawa lem dan peralatan yang lain
d. Mereka sedang membuat kerajinan.
25. Berikut ini yang tidak termasuk tahap-tahap dalam menulis laporan pengamatan adalah ....
a. melakukan pengamatan terhadap objek tertentu
b. mencatat semua informasi yang sangat penting
c. menulis laporan
d. membuat kerangka karangan
26. Bacalah teks bacaan berikut !
Sungai Cliwung yang dahulu jernih dan banyak ikannya, kini sudah berubah menjadi hitam dan bau. Setiap musim hujan menjadi langganan banjir. Warga yang membangun rumah tempat tinggal di bantaran sungai itu
membuang limbah rumah tangga ke sungai.
Pokok persoalan teks bacaan tersebut adalah ....
a. Sungai Ciliwung dahulu bersih.
b. Sungai Ciliwung dahulu banyak ikannya.
c Sungai Ciliwung setiap musim hujan menjadi langganan banjir.
d, Sungai Ciliwung menjadi hitam dan berbau karena warga membuang limbah rumah tangga di sungai.
27. Persamaan bunyi akhir pada puisi disebut ....
a. bait
b. diksi
c. rima
d. majas
28. Penulisan tempat dan tanggal undangan yang benar adalah ....
a. Jakarta. 1 Desember 2017
b. Jakarta, 1 Desember 2017
c. Jakarta; 1 Desember 2017
d. Jakarta: 1 Desember 2017
29. Dalam mengarang, kita harus memperhatikan pilihan kata. Istilah lain pilihan kata adalah ....
e. diksi
b. struktur
c. alur
d. frasa
30. Puisi dibentuk oleh banyak unsur, di antaranya adalah ....
a. tema, alur, penokohan
b. majas, perwatakan, amanat
c. tema, persajakan, majas, dan amanat
d. tema, alur, latar, dan penokohan
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
1. Apa yang dimaksud dengan tema karangan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................
2. Jelaskan yang dimaksud dengan penghayatan pada saat membacakan puisi !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................
3. Apa tujuan membuat laporan hasil kunjungan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................
4. Sebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menyampaikan tanggapan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................
5. Apa saja langkah yang diperluakan dalam menyusun sebuah karangan ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................
6. Sebutkan jenis-jenis karangan berdasarkan cara penyajiannya !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................
7. Apa yang dimaksud dengan jeda dan intonasi ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................
8. Jelaskan yang dimaksud dengan fakta dalam laporan pengamatan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................
9. Apa tujuan dari membaca cepat?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................
10. Sebutkan langkah-langkah menulis hasil kunjungan !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................
2. c. Senangnya Liburan di Rumah Nenek
3. a. tema
4. d. mempermudah mengarang
5. d. tidak terikat oleh balt dan rima
6. d. kerangka laporan
7. d. Yoga seharus rajin belajar supaya bisa menyelesaikan pekerjaannya sendiri
8. b. panjang tangan
9. b. titik dua (:)
10. c. narasumber
11. a. pembukaan
12. d. Budi rajin mengaji
13. c. legenda
14. a. antagonis
17. d. amanat
18. a. daftar pertanyaan
19. c. Cara Membuat Boneka
20. b. (2) dan (4)
21. a. memahami karangan tersebut secara mendalam
22. a. Sebaiknya kita segera membersihkan selokan di depan sekolah kita.
23. b. nyaring
24. a. Siswa kelas lima membagi tugas kelompok.
25. d. membuat kerangka karangan
26. d, Sungai Ciliwung menjadi hitam dan berbau karena warga membuang limbah rumah tangga di sungai.
27. c rima
28. b. Jakarta, 1 Desember 2017
29. a. diksi
30. c. tema, persajakan, majas, dan amanat
2. meresapi isi puisi dengan penuh perasaan
3. untuk mengetahui, menjelaskan , dan menyimpulkan tujuan dan maksud kunjungan
4. bersikap sopan, tidak menyinggung perasaan orang lain, tanggapan harus sesuai dengan masalah, disampaikan secara jelas disertai alasan yang masuk akal
5. menentukan tema, menyusun kerangka karangan, mengumpulkan data, mengembangkan kerangka karangan
6. Karangan narasi, karangan deskripsi, karangan eksposisi, karangan argumentasi, karangan persuasi
7. jeda adalah berhenti sejenak ketika membaca. Intonasi adalah tinggi rendahnya nada atau suara
8. data yang sebenarnya
9. untuk mendapatkan informasi penting dalam bacaan
10. menentukan tempat yang akan dikunjungi, membuat daftar pertanyaan, melakukan pengamatan, menulis buram awal, memperbaiki tulisan berdasarkan keterangan narasumber, masukan teman atau guru
Download Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 Terbaru Tahun 2018 plus Kunci Jawaban
Itulah Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 Terbaru Tahun 2018 yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat. Sumber https://www.juraganles.com/
Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Rencana kerja yang memuat garis besar karangan disebut ....
a. tema karangan
b. kerangka karangan
c. tujuan mengarang
d. pengembangan karangan
2. Berikut yang merupakan judul karangan berdasarkan pengalaman adalah ....
a. Kegiatan Jual Beli di Pasar Tradisional
b. Banjir Melanda Jakarta
c. Senangnya Liburan di Rumah Nenek
d. Usaha Sampingan Untung Melimpah
3. Hal pertama yang harus dilakukan dalam menyusun karangan adalah ....
a. tema
b. membuat kerangka karangan
c. mengumpulkan data
d. mengembangkan kerangka karangan
4. Tujuan membuat kerangka karangan adalah ....
a. memperluas bahasa karangan
b. menghindari salah baca
c. mempermudah pembuatan judul
d. mempermudah mengarang
5. Karangan yang ditulis berdasarkan pengalaman biasanya berbentuk prosa, karena ....
a. terikat oleh bait dan rima
b. bebas berekspresi
c. terikat oleh tem atau topik
d. tidak terikat oleh bait dan rima
6. Data kegiatan wawancara, langkah terakhir setelah mendengarkan penjelasan narasumber adalah membuat ....
a. catatan
b. daftar pertanyaan
c. kesimpulan
d. kerangka laporan
7. Yoga suka menyontek pekerjaan milik temannya.
Kalimat tanggapan yang tepat untuk Yoga adalah ....
a. Yoga adalah anak yang malas dan bodoh
b. Anak seperti Yoga sebaiknya dikeluarkan dari sekolah
c. Lebih baik Yoga dimusuhi agar tidak mempunyai teman.
d. Yoga seharus rajin belajar supaya bisa menyelesaikan pekerjaannya sendiri
8. Aku mengintip dari lubang pintu. Kulihat Via mengendap-endap di antara bangku. Ia membuka tas temannya satu-persatu. Setelah mendapatkan selembar uang dua puluh ribu, ia keluar tanpa tahu aku ada di balik pintu. Aku benar-benar tidak menyangka ternyata Via yang cantik itu ....
a. ringan tangan
b. panjang tangan
c. tangan kreatif
d. kaki tangan
9. Tanda yang digunakan untuk memisahkan antara pelaku dengan dialog yang diucapkan adalah
tanda ....
a. petik (“ .... “)
b. titik dua (:)
c. titik (.)
d. koma (,)
10. Orang yang memberikan informasi dalam kegiatan wawancara disebut ....
a. produser
b. sutradara
c. narasumber
d. sumber berita
11. Tahap memperkenalkan diri dan mengemukakan maksud dan tujuan wawancara disebut tahap ....
a. pembukaan
b. inti
c. akhlr
d. penutup
12. Kalimat berikut yang menerangkan watak tokoh adalah ....
a. Budi membeli bakso di kios pak Mamat
b. Budi menyiram tanaman cabai
c. Budi menunggu Badrun sejak pukul 6 pagi
d. Budi rajin mengaji
13. Maling Kundang dan Rawa Pening merupakan salah satu cerita rakyat berupa ....
a. fabel
b. mite
c. legenda
d. sage
14. Dalam sebuah cerita terdapat tokoh yang memiliki karakter masing- masing. Tokoh yang berkarakter tidak baik atau jahat disebut ....
a. antagonis
b. prolagonis
c. peran utama
d. peran pengganti
17. Cerita Dua Tupai dan Seekor Ular Pohon mengandung pesan bahwa keserakahan dan kesombongan akan berdampak buruk bagi diri kita. Kandungan pesan tersebut menjadi bagian dari cerita yang disebut ....
a. setting
b. tema
c. latar
d. amanat
18. Agar tidak keluar dari topik atau tema, sebelum melakukan wawancara, sebaiknya kita terlebih dahulu membuat ....
a. daftar pertanyaan
b. jadwal wawancara
c. daftar nama narasumber
d. laporan hasil wawancara
19. Berikut Ini yang temasuk cerita nonfiksi adalah ....
a. Legenda Roro Jonggrang
b. Malin Kundang
c. Cara Membuat Boneka
d. Legenda Danau Toba
20. Judul :
(1) Ibu Pertiwi
(2) Pahlawan Tanpa Tanda jasa
(3) Alam Indonesia
(4) Sang Pejuang
Judul puisi tersebut yang bertema Guru adalah ....
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (4)
c. (2) dan (3)
d. (3) dan (4)
21. Salah satu cara menentukan tema dalam suatu karangan adalah ....
a. memahami karangan tersebut secara mendalam
b. meminta bantuan kepada orang yang pandai
c. bertanya kepada pengarangnya
d. berdiskusi dengan teman
22. Kalimat-kalimat berikut yang berisi tanggapan adalah ....
a. Sebaiknya kita segera membersihkan selokan di depan sekolah kita.
b. Yuki dan Yoko berlibur bersama kedua orang tuanya ke Jepang
c. Seorang gadis sedang memberi makan kucing kesayangannya
d. Pahlawan adalah orang yang ikut berjuang untuk negara
23. Membaca teks percakapan termasuk dalam kegiatan membaca ....
a. sekilas
b. nyaring
c. memindai
d. dalam hati
24. Bacalah paragraf berikut !
Siswa kelas lima membagi tugas kelompok. Ada yang membawa gunting dan kertas. Ada juga yang membawa lem dan peralatan yang lain. Mereka sedang membuat kerajinan.
Kalimat utama paragraf tersebut adalah ....
a. Siswa kelas lima membagi tugas kelompok.
b. Ada yang membawa gunting dan kertas.
c. Ada juga yang membawa lem dan peralatan yang lain
d. Mereka sedang membuat kerajinan.
25. Berikut ini yang tidak termasuk tahap-tahap dalam menulis laporan pengamatan adalah ....
a. melakukan pengamatan terhadap objek tertentu
b. mencatat semua informasi yang sangat penting
c. menulis laporan
d. membuat kerangka karangan
26. Bacalah teks bacaan berikut !
Sungai Cliwung yang dahulu jernih dan banyak ikannya, kini sudah berubah menjadi hitam dan bau. Setiap musim hujan menjadi langganan banjir. Warga yang membangun rumah tempat tinggal di bantaran sungai itu
membuang limbah rumah tangga ke sungai.
Pokok persoalan teks bacaan tersebut adalah ....
a. Sungai Ciliwung dahulu bersih.
b. Sungai Ciliwung dahulu banyak ikannya.
c Sungai Ciliwung setiap musim hujan menjadi langganan banjir.
d, Sungai Ciliwung menjadi hitam dan berbau karena warga membuang limbah rumah tangga di sungai.
27. Persamaan bunyi akhir pada puisi disebut ....
a. bait
b. diksi
c. rima
d. majas
28. Penulisan tempat dan tanggal undangan yang benar adalah ....
a. Jakarta. 1 Desember 2017
b. Jakarta, 1 Desember 2017
c. Jakarta; 1 Desember 2017
d. Jakarta: 1 Desember 2017
29. Dalam mengarang, kita harus memperhatikan pilihan kata. Istilah lain pilihan kata adalah ....
e. diksi
b. struktur
c. alur
d. frasa
30. Puisi dibentuk oleh banyak unsur, di antaranya adalah ....
a. tema, alur, penokohan
b. majas, perwatakan, amanat
c. tema, persajakan, majas, dan amanat
d. tema, alur, latar, dan penokohan
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
1. Apa yang dimaksud dengan tema karangan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................
2. Jelaskan yang dimaksud dengan penghayatan pada saat membacakan puisi !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................
3. Apa tujuan membuat laporan hasil kunjungan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................
4. Sebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menyampaikan tanggapan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................
5. Apa saja langkah yang diperluakan dalam menyusun sebuah karangan ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................
6. Sebutkan jenis-jenis karangan berdasarkan cara penyajiannya !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................
7. Apa yang dimaksud dengan jeda dan intonasi ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................
8. Jelaskan yang dimaksud dengan fakta dalam laporan pengamatan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................
9. Apa tujuan dari membaca cepat?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................
10. Sebutkan langkah-langkah menulis hasil kunjungan !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................
Kunci Jawaban Room I
1. b. kerangka karangan2. c. Senangnya Liburan di Rumah Nenek
3. a. tema
4. d. mempermudah mengarang
5. d. tidak terikat oleh balt dan rima
6. d. kerangka laporan
7. d. Yoga seharus rajin belajar supaya bisa menyelesaikan pekerjaannya sendiri
8. b. panjang tangan
9. b. titik dua (:)
10. c. narasumber
11. a. pembukaan
12. d. Budi rajin mengaji
13. c. legenda
14. a. antagonis
17. d. amanat
18. a. daftar pertanyaan
19. c. Cara Membuat Boneka
20. b. (2) dan (4)
21. a. memahami karangan tersebut secara mendalam
22. a. Sebaiknya kita segera membersihkan selokan di depan sekolah kita.
23. b. nyaring
24. a. Siswa kelas lima membagi tugas kelompok.
25. d. membuat kerangka karangan
26. d, Sungai Ciliwung menjadi hitam dan berbau karena warga membuang limbah rumah tangga di sungai.
27. c rima
28. b. Jakarta, 1 Desember 2017
29. a. diksi
30. c. tema, persajakan, majas, dan amanat
Kunci Jawaban Room II
1. tema karangan adalah sesuatu yang akan disampaikan dalam karangan2. meresapi isi puisi dengan penuh perasaan
3. untuk mengetahui, menjelaskan , dan menyimpulkan tujuan dan maksud kunjungan
4. bersikap sopan, tidak menyinggung perasaan orang lain, tanggapan harus sesuai dengan masalah, disampaikan secara jelas disertai alasan yang masuk akal
5. menentukan tema, menyusun kerangka karangan, mengumpulkan data, mengembangkan kerangka karangan
6. Karangan narasi, karangan deskripsi, karangan eksposisi, karangan argumentasi, karangan persuasi
7. jeda adalah berhenti sejenak ketika membaca. Intonasi adalah tinggi rendahnya nada atau suara
8. data yang sebenarnya
9. untuk mendapatkan informasi penting dalam bacaan
10. menentukan tempat yang akan dikunjungi, membuat daftar pertanyaan, melakukan pengamatan, menulis buram awal, memperbaiki tulisan berdasarkan keterangan narasumber, masukan teman atau guru
Download Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 Terbaru Tahun 2018 plus Kunci Jawaban
Note : Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 Terbaru Tahun 2018 adalah konten yang disusun oleh dan dilindungi undang-undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasih
Itulah Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 Terbaru Tahun 2018 yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat. Sumber https://www.juraganles.com/
0 Response to "Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 Terbaru Tahun 2018"
Post a Comment